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進入9月份，我的進修即將接近尾聲，在這3個月的學習期間，經過理論授課與臨床實踐，我全面體會到了了解精神?？谱o士的責任繁重。

進修理論課程主要講授是精神科職業(yè)的防范，護理中的倫理及法律問題，精神科常規(guī)檢查、用藥，安全管理，用藥管理，護患的自我管理，病房內開展各項的心理治療方法，康復治療體系，行為認知治療等等。進修期間著重于在工作中的反思訓練及個案護理，期間根據自身的臨床實踐完成8篇反思日記，一1篇個案護理、健康教育、理論及操作考核等多方面相結合。

其中印象最深的就是書寫反思日記，什么是反思日記呢？反思日記就是把對自己在日常工作所發(fā)生的事情，當時自己的情緒及處理方法后的作一個反思，例如：一件不良事件的發(fā)生，要把這件不良事件的發(fā)生經過，、處理方法，及最后的結果做一個反思，或者來一次全員的討論，有沒有更好的解決方法，以后再次遇到同樣的事情應怎么做等，做出分析及反思內容。由一開始對“反思”這個詞的陌生，都后來能靈活運用，反思方法來反思事件，這是我最大的收獲及進步。

還有就是學習了什么是人文護理，什么是人文護理呢？就是指具備良好的人文素質的護理人員對護理對象進行的具有人文文化的護理。人文素養(yǎng)等于人文精神加人文既能技能，醫(yī)學離不開人文，護理的本源就是人文關懷，人文就是尊重人、關心人、愛護人。護理服務應彰顯人文精神，護士應該給病人更好的人文關懷，單位也應該給護士更多的人文關懷。

在心身醫(yī)學科學習這兩個月時間里，我能基本了解了本他們科室的日常運作，及每天的工作安排。心身醫(yī)學科也是一個注重人文文化的科室，她們對待患者的態(tài)度倍感親切，都會盡自己所能為患者服務。心身醫(yī)學科的護理團隊也是一個熱愛學習的團體，她們、在遇到一些不懂得問題，都非常積極組織學習，在她們身上體會到學無止境這個詞的含義。

在在這段時間里，內我明白了，學習是一種無限可能的，主要自己肯努力，就一定能達成，在這段時間內我還學會了個案護理的書寫及流程，在以后的工作中要學會運用，幫助更多有需要的患者。

編輯：黨委辦公室